Educatie

Istoria Bucureștiului, explorată prin realitate virtuală la Muzeul Național de Istorie a României

Alina Stoian · 3 min citire
Istoria Bucureștiului, explorată prin realitate virtuală la Muzeul Național de Istorie a României

Două epoci, același loc: o călătorie imersivă prin istoria Bucureștiului!

Istoria Capitala poate fi explorată prin realitatea virtuală într-un proiect de educație culturală dezvoltat de Asociația ARTBYTE și finanțat de ARCUB, ca parte a Programului Cultural Buneții pentru prima dată în 2026. Cum ar fi să te uiți astăzi la Piața Revoluției și, pentru câteva minute, să vezi în jurul tău un alt București?

Ultimele știri

Ministerul Educației a eliminat verificarea lucrărilor la contestațiile pentru directoriMinisterul Educației a eliminat verificarea lucrărilor la contestațiile pentru directoriTinerii sub 35 de ani ar putea cumpăra locuințe prin programul Noua Casă cu avans de 5 la sutăTinerii sub 35 de ani ar putea cumpăra locuințe prin programul Noua Casă cu avans de 5 la sutăCe punem în pachetele de alimente pentru Sfântul Dumitru?Ce punem în pachetele de alimente pentru Sfântul Dumitru?Kylian Mbappé, prima reacție după ce a ratat Balonul de Aur 2026Kylian Mbappé, prima reacție după ce a ratat Balonul de Aur 2026

Pe 17 octombrie, Muzeul Național de Istorie al României găzduiește prezentarea publică a proiectului Buneți: Memorie în realitate virtuală, o experiență culturală care utilizează realitatea virtuală pentru a aduce publicul mai aproape de două epoci care au schimbat profund identitatea aceluiși spațiu urban.

Proiectul este finanțat de ARCUB - Centrul Cultural al Municipiului București și este dezvoltat de Asociația ARTBYTE. Partenerii proiectului sunt Muzeul Național de Istorie al României (MNIR), Muzeul Național Cotroceni, Inspectoratul Școlilor Municipale din București (ISMB) și Muzeul Comunismului din București.

Două epoci, același loc Experiența propune o călătorie imersivă prin două hipoze din centrul Bucureștiului: Piața Palatului în perioada monarhică și spațiul transformat în perioada comunistă, cu accent pe evenimentele din decembrie 1989 în Piața Revoluției. Publicul poate vedea cum arhitectura, simbolurile, atmosfera urbană și modul în care oamenii se conectează cu acest loc s-au schimbat de la o epocă la alta.

Prima experiență urmărește Bucureștiul în timpul perioadei regale: Piața Palatului, obiectivele sale arhitecturale, prezența statuii de cavaleri a regelui Carol I și detalii care ajută publicul să înțeleagă atmosfera și viața de zi cu zi a epocii.

A doua experiență se concentrează pe transformările care au avut loc în perioada comunistă și pe piața revoluționară în contextul anului 1989, tratată ca un moment istoric care merită cunoscut, cercetat și discutat cu noile generații.

Cum s-au construit cele două lumi virtuale cu documentație istorică și

Cele două lumi virtuale au fost construite printr-un proces care a combinat documentația istorică, cercetarea vizuală, reconstrucția și modelarea 3D, grafica 2D, dezvoltarea digitală și designul audio. Proiectul nu se concentrează doar pe spectacularitatea tehnologiei, ci și pe utilizarea ei ca instrument de mediere culturală: un mod prin care istoria poate fi explorată direct, urmată de întrebări, comparații și dialog.

Nu am vrut să facem o lecție de istorie în VR, ci să oferim oamenilor șansa de a privi un loc familiar cu alți ochi.

Când se privesc proporțiile, clădirile, detaliile și atmosfera unei epoci, se ridică întrebări în mod natural - și tocmai aici începe conversația despre istorie. - Nicoleta-Geanina Ciubotaru, președintele Asociației ARTBYTE și coordonatorul proiectului Istorie ajunge la școlile de liceu din București Proiectul nu se oprește la prezentarea publică la muzeu.

Unul dintre componentele sale fundamentale este programul educațional în 10 școli de liceu din toate șase sectoare ale capitalei, unde elevii testează experiențele VR și participă la discuții ghidate despre arhitectură, propagandă, memorie colectivă și transformarea simbolică a spațiului urban. Până la 14 octombrie, atelierele au ajuns deja la Liceul Teoretic Marin Preda, Colegiul Național Mihai Viteazul, Colegiul Național Spiru Haret, Colegiul Național de Informatică Tudor Vianu și Colegiul Național Iulia Hasdeu.

În zilele următoare, ruta educațională continuă la Colegiul Național Grigore Moisil și Liceul Teoretic Dante Alighieri la 15 octombrie, la Liceul Teoretic Dimitrie Bolintineanu la 19 octombrie, la Colegiul Național Gheorghe Shincai la 20 octombrie și la Colegiul Național Mate Basarab la 21 octombrie.

Până în prezent, activitățile proiectului au ajuns la 357 de beneficiari directe. Numărul va continua să crească cu atelierele programate și cu evenimentul public de la 17 octombrie.

Sursă: DC News

Lasă un comentariu